실제 수업은 이 순서로 준비부터 보고까지 — 선생님이 하는 일은 다섯 번의 클릭입니다

선생님 모둠 준비 큐브 나눠 주기 스티커 번호 = 모둠 번호 1 주제선택->수업시작 QR + 코드가 나옵니다 3 진행 현황 보기 막힌 모둠이 보입니다 5 채점 · 리포트 클릭 채점 · 파일 1개 2 QR 찍고 들어오기 모둠 번호만 입력 탐구 일곱 단계 읽기·설계·측정·해석 4 보고서 제출 누르면 바로 갑니다 QR 제출 · 진행신호

0큐브를 모둠에 번호별로 나눠 줍니다

번호를 넣은 큐브 스티커가 붙어 있음 01번 큐브 1모둠 SCUBE.01.AIR 02번 큐브 2모둠 SCUBE.02.AIR 03번 큐브 3모둠 SCUBE.03.AIR 04번 큐브 4모둠 SCUBE.04.AIR

수업 당일 준비

  1. 선생님 PC에서 실행_수업용.bat 을 두 번 눌러 서버를 띄웁니다.
  2. 스티커 번호를 보고 큐브 묶음을 모둠 책상에 놓습니다.
  3. "우리 모둠은 03번 (예를 들어)" 이라고 알려주세요
  4. 처음 쓰는 태블릿이면 「수업 준비 ②」의 인증 QR 을 한 번 찍게 합니다

1프로젝트선택->수업시작

선생님이 하는 일

  1. 프로젝트 탭에서 오늘 할 프로젝트를 고릅니다 (학교급으로 거를 수 있습니다).
  2. ▶ 프로젝트 고르기 를 눌러 QR 코드 또는 수업 코드를 보여주어 학생들이 참여하도록 도와줍니다.
  3. 자기 주도 또는 함께하기를 선택해 수업을 진행할 수 있습니다.

2학생은 테블릿을 이용해 프로젝트 화면에 들어옵니다

① QR 을 찍는다 교실 TV 의 QR 태블릿 카메라로 찍기 ② 큐브 연결 시 모둠번호확인 12.53 진자의 주기 모둠 번호를 확인합니다 확인 ③ 단계별로 프로젝트 수행 1~7단계 탐구 수행 ①✓ ②✓ ③✓ 실 길이를 바꿔 가며 재기 주기 1.42 s · 기록표에 담기 Q. 왜 그렇게 생각했나요? 계산 g = 4π²L / T² 다음 단계 ▶ ④ 보고서 제출하기 제출했습니다 선생님 화면에 올라갔습니다

학생은 호기심 갖기 → 탐구 문제 설정 → 탐구 설계 → 탐구 수행 → 결과 해석 → 발표·공유 → 사고의 확장 일곱 단계를 순서대로 따라갑니다.

프로젝트 수행하는 일곱 단계

아래는 12.53 진자의 주기와 길이(중3 · 6차시) 의 실제 구성입니다. 단계 이름은 프로젝트마다 조금씩 다릅니다.

1차시 호기심 갖기 · 읽기 자료 · 그네·괘종시계 · 무엇이 궁금한가 큐브 없이 읽고 생각합니다 1차시 탐구 문제 설정 · 탐구 질문 쓰기 · 가설 세우기 · 변인 정하기 루브릭 채점 대상 2차시 탐구 설계 · 준비물 확인 · 큐브 배치도 · 측정 조건 입력 · 모둠 번호 확인 ← 여기서 큐브를 붙입니다 3~4차시 탐구 수행 · 조건 바꿔 측정 · 실시간 그래프 · 값 잡아 기록표에 · 여러 번 시행 여기만 「실험」입니다 5차시 탐구 결과 해석 · 표 → 그래프 · 계산 도우미 · 참값과 견주기 · 오차 원인 쓰기 자동채점 대상 6차시 발표 및 공유 · 비판적 검토 · 결과 요약 · 활동지 인쇄 · 보고서 제출 ← 보고서 제출 6차시 사고의 확장 · 개념과 잇기 · 더 생각해 보기 서술형 — 루브릭 채점 단계를 다 채우지 않으면 「다음 단계 ▶」 가 잠깁니다. 안전 확인 · 측정 조건 · 필수 문항이 남아 있으면 무엇이 남았는지 버튼 옆에 적어 줍니다.

3수업 중 — 진행 현황을 봅니다

12.53 진자의 주기와 길이 ○○중학교 · 3학년 2반 수업 코드 6/8들어온 모둠 2제출 1 멈춘 모둠 14측정 시행 모둠 상태 단계 마지막 시행 문항 자동채점 루브릭 01 측정 중 3/612초 전 2 7/18 02 측정끝 5/64초 전 3 15/18 18 / 25 멈춤 11분 2/6 11분 전 0 2/18 04 제출 6/6방금 3 18/18 23 / 25 채점

빨강

지금 측정 중입니다.

노랑

3분 넘게 멈췄습니다. 가 보셔야 합니다.

민트

제출했습니다. 채점할 수 있습니다.

함께하기 모드 — 단계를 잠글 수 있습니다

다 같이 프로젝트를 수행하고 싶을 때는 함께하기 로 바꾸고 열어 줄 단계만 누릅니다. 학생이 앞서 나가지 못합니다. 자기주도 로 선택하면 자유롭게 프로젝트 단계를 진행할 수 있습니다.

4채점하기

무엇을누가어떻게
숫자 · 선택 문항 제출하는 순간 채점됩니다. 측정 실험이므로 정답 일치가 아니라 오차 구간으로 봅니다 — 참값에서 5% 안이면 만점, 10% 안이면 80% 하는 식입니다.
과정 지표 시행 횟수 · 소요 시간 · 재연결·결측 표시가 저절로 쌓입니다. 과정중심평가의 근거 자료가 그대로 만들어집니다.
설명하는 문항선생님 루브릭 상 · 중 · 하 세 버튼을 누르면 됩니다.
루브릭 채점 — 결론도출 상 — 가설과 대조하고 오차 원인까지 · 중 — 결론만 · 하 — 자료와 무관 5 / 6 02모둠 "주기는 길이의 제곱근에 비례했다. 우리 값 9.71 은 참값보다 1% 작은데, 실을 묶은 매듭 때문에 길이를 조금 길게 잰 것 같다." 04모둠 "맞았다." 07모둠 "길이가 길수록 주기가 길어졌다. 제곱근 관계까지는 잘 모르겠다."

문항별 채점 — 전 모둠의 같은 문항이 한 화면에 모입니다. 「8모둠씩 6번」이 「6번의 화면」이 됩니다.

5보고하기

무엇어디에 씁니까
학급 리포트 (HTML 1개) 학급 요약 · 문항별 정답률 · · 모둠별 제출 내용이 들어 있습니다.
학급점수 CSV성적부 · NEIS 에 붙여넣기
문항별 CSV어느 문항에서 학급이 막혔는지 분석
자리별 CSV1인 1태블릿 교실의 개인별 수행평가
수업 통째로 (.scubeclass) 원자료 + 리포트 + CSV 한 묶음 — 보관용입니다. 채점을 이어서 할 때는 지난 수업 다시 열기 를 쓰십시오.
중력가속도 g m/s² · 8모둠 · 범위 9.21 ~ 10.44 참값 9.8 학급 평균 9.86 059.21 9.53 029.71 089.77 019.88 0610.02 0710.19 0410.44 모둠마다 값이 다른 까닭을 함께 이야기해 보세요 — 측정 방법, 조건, 오차 어디에서 왔을까요?

추가활동 — S큐브 랩

학생 첫 화면(student/) 아래쪽 「S큐브 랩」 칸으로 들어갑니다. 열 가지 실험을 카드에서 골라 미션 활동이 가능합니다.

자유낙하 포물선 진자 원심력 빗면(마찰) 도형 그리기
언제 쓰나 수업 전 시연 · 남는 시간 · 동아리 · 자유탐구 · 과학의 날
보고서 없습니다.
준비 없습니다. 큐브를 연결하면 바로 시작합니다

자주 묻는 것

수업 중에 인터넷이 끊기면요?

상관없습니다. 교사 PC 와 태블릿이 같은 와이파이에 있기만 하면 됩니다. 인터넷은 맨 처음 설치할 때 한 번만 필요합니다.

교사 PC 가 꺼지거나 서버가 멈추면 학생 기록이 날아가나요?

아닙니다. 진짜 기록은 학생 태블릿 안에 있고, 선생님 화면은 그 사본을 보는 것입니다. 서버가 잠시 멈춰도 학생은 측정을 계속하고, 서버가 돌아오면 밀린 것이 저절로 올라갑니다.

태블릿 연결이 끊기면 측정이 멈추나요?

멈추지 않습니다. 끊긴 구간은 빈 구간으로 표시되고 측정은 그대로 이어집니다. 나중에 그래프에서 어디가 끊겼는지 보입니다.

옆 반 학생이 잘못 들어오면요?

그 번호로 새 줄이 하나 생깁니다. 진행 현황 표에 모르는 모둠 번호가 보이면 그때 확인하시면 됩니다 — 막지는 않습니다.

종이 치는데 학생이 제출을 안 눌렀어요.

대신 제출 버튼이 있습니다. 「냈다」고 표시만 되고 내용은 오지 않습니다 — 학생 태블릿에는 그대로 남아 있으니 다음 시간에 눌러도 됩니다. 수업 끝내기 를 누르면 미제출 모둠이 한꺼번에 그렇게 됩니다.

학생이 탐구 과정을 건너뛰고 측정만 하지 않을까요?

못 합니다. 탐구 화면은 단계별로 잠겨 있습니다 — 안전 확인, 측정 조건, 필수 문항이 남아 있으면 다음 단계 ▶ 가 눌리지 않고 무엇이 남았는지 알려 줍니다. QR 로 들어가는 곳은이지 측정 도구가 아닙니다. 이번에 바뀐 것은 마지막 「제출」 방식뿐

큐브 번호를 잘못 넣었거나 스티커가 떨어졌습니다.

큐브를 켤 때 나는 부팅 멜로디를 들으면 그룹번호를 알 수 있습니다. (0 도 · 1 레 · 2 미 · 3 파 …, 한 자리당 두 번). 또는 큐브모니터링 탭에서 붙여 보면 이름에 번호가 나옵니다. 다시 매기려면 그룹번호 배정 에서 그 번호만 다시 넣으시면 됩니다.

학생 개인정보가 걱정됩니다.

이름 · 학번 · 이메일을 수집하지 않습니다. 저장되는 것은 모둠 번호(= 나눠 주신 큐브 스티커 번호)와 실험 데이터뿐입니다. 기록 파일은 선생님 PC 밖으로 나가지 않습니다.

아이패드로도 되나요?

안 됩니다. iOS 사파리는 블루투스를 지원하지 않습니다. 안드로이드 태블릿의 Chrome 또는 크롬북 · 노트북을 쓰셔야 합니다.